近日，广东省教育厅厅长罗伟其透露，今年广东省将制定出台深化考试招生改革实施方案，进一步减少和规范高考加分项目，重点清理地方性加分项目。（2月6日《深圳特区报》）
　　按照教育部出台的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，从2015年开始，无论是全国性还是地方的高考加分项目都将大幅瘦身。广东省此举既响应政策，也契合民意期待。
　　来自《中国青年报》的一项调查显示，高考加分政策已和择校费、大学高学费一起，成为公众心中的三大“教育不公平”，76.9%的人建议让高考重新“裸”起来。虽然有一种声音认为取消高考加分有因噎废食之嫌，但毕竟公众已经为高考加分政策变形走样而担忧，因此，规范高考加分项目已成为当务之急。
　　根据考生的特长给予一定分数照顾，这弥补了高考制度“以分数论英雄”的缺陷，有助于引导应试教育向素质教育转型。但高分加分政策执行太随意，让教育公平很受伤。在某些地方，高考加分项目俨然成了官员、富人与教师子女权力寻租的道具。甚至有网友调侃，“哥加的不是分，是特权。”
　　当下，我们一方面要反思唯分数论的高考体制的弊端，另一方面要制定科学全面的人才评价标准。
　　从根本上讲，“正义以看得见的方式体现”，要确保高考加分的公平公正，关键要把加分程序放到阳光下暴晒，主动接受社会监督与民意评判，不能闭门造车。

（摘自2015.02.07《法制晚报》）