廉政教育有没有生动活泼的形式？回答是：有！河北省人大常委会机关在“抓廉政、守纪律、讲规矩”教育方面，积极探索、勇于创新，不仅成绩显著，而且效果良好。
　　2015年11月13日下午，在庄严的常委会议事厅内，河北省人大常委会机关“守纪律、讲规矩”廉政知识竞赛鸣锣开战。省人大常委会机关各部门党员干部组成了11支代表队，共有33名选手参加竞赛。通过三个阶段的激烈角逐，办公厅、教科文卫工委、农工委代表队分别荣获团体一、二、三等奖，其余参赛队伍获纪念奖。机关及事业单位200余名党员干部观看比赛，并为参赛选手助战鼓劲。河北省人大常委会党组副书记王增力、省人大常委会副主任马兰翠、王刚、王雪峰，秘书长赵曙光亲临活动现场，并分别为获一、二、三等奖和纪念奖的参赛队伍颁发了证书。
　　凡事预则立，不预则废
　　为确保比赛顺利进行，河北省人大常委会机关纪检组组长徐恒松多次主持召开调度会，亲自参与比赛方案的研究与制定，明确提出要紧跟中央和省委精神、要紧贴机关履职实际、要创新赛事流程，力争达到参赛人员多、现场气氛浓、教育效果好的目标。活动组织筹备之初，首先通过多种方式摸清底数，采用组织小范围座谈、个别交流等形式，对机关干部认识了解廉政纪律规矩的程度作了调查，并进行了客观分析和综合研判。在此基础上，从中纪委官方网站选择600多道题目作为总的复习提纲。赛前，组织了彩排演练，徐恒松同志进行了赛前动员。彩排中，对竞赛流程中每个环节的关键点、赛程三个阶段的衔接、选手与软件操作人员的配合甚至选手上下场等都进行了反复演练。对代表队提出的问题和建议，如屏幕显示的字体小、分辨率不够高、选手场上如何站位等，现场调整、及时解决，使竞赛过程的细节进一步优化，为竞赛的顺利进行提供坚实有力的保障。
　　正如恩格斯所说：“对于一个人来说，如果能够打破常规，完全自由地进行创造，其成绩往往会是惊人的。” 为了使比赛更加贴近实际，取得更好的成绩，在筹备过程中，省人大常委会机关纪检组十分注意在各个环节上进行创新。
　　创新组织形式。一方面是创新比赛流程。为增强廉政教育的针对性和实效性，营造既严肃有序又活泼生动的良好氛围，对比赛规则进行了创新，借鉴了央视“中国汉字听写大会”的比赛规则。比赛流程打破传统意义上的必答加抢答的三人团队合作模式，尝试既展示个人风采又体现团队协作，既突显比赛观赏性又确保科学合理性，既形式设置丰富又避免赛程繁冗拖沓的新形式。另一方面是创新视听界面。针对此次比赛，专门研发了软件，集成了多媒体、网络等多种技术，实现了主持人、选手、评委、观众现场多方位互动。选手在比赛现场选择题号后，系统随机抽取题目，竞赛题目及操作过程在五块大屏幕同步显示，既实现了公平公正公开，又达到了台上答题、台下同步，共同学习、共同体验的预定效果。
　　科学设置竞赛试题。竞赛题目涵盖内容全面，既包括党章、关于实行党风廉政建设责任制的规定等党内法规，又包括新修订的廉洁自律准则和纪律处分条例、公务员法等法律法规，还包括了省人大常委会机关的相关文件精神，既重点突出法律法规知识点，又紧密结合省人大常委会工作实际；题目设置梯度合理，难易结合，既有考察一般水平的普答题，又有拉开差距的风险题。通过对题目科学分类、难度梯度划分、灵活组合，使比赛呈现出逐层递进、悬念不断、高潮迭起的热烈场面。
　　天下大事必作于细
　　这次竞赛，在探索创新的同时，也面临很多不可控因素。为了把比赛做细、做好，机关纪检组在题目设置、规则制定、准备应急预案上，下了很多“细”功夫。流程设定后，根据每个环节的特点，结合题目层次划分，研究制定了多套应急预案，并多次与软件公司沟通探讨，优化组合，保证比赛顺利进行。
　　为拉开比赛梯度和水平，结合省委、省纪委相关精神、机关内部制度文件等自行编写了50道题目，未划入复习提纲，作为预案备选题，并专门提请竞赛领导小组、省纪委有关部门对题目的科学合理性进行了审核；特别是中央颁布了新修订的廉洁自律准则和纪律处分条例后，机关纪检组逐字、逐条、逐项学习研究，分析对照新旧条例的不同点，及时删除了复习提纲中的相关题目，并结合新内容编写了部分试题。
　　新软件的应用也是比赛的突出亮点。软件从初始开发到最终确定，经历了不断调整和优化，大到各比赛板块的衔接，小到每一幅图、每一个界面的设计，再到字体大小的调整，甚至屏幕界面中提示答题时间、图标的位置等都进行了反复细致的推敲、考量。本次竞赛，在会场布置、购买奖品等细节上，也严格地贯彻执行中央八项规定和省委有关精神，厉行节约、杜绝浪费。
　　搞好这次知识竞赛的最终目的，就是要对机关全体工作人员进行一次广泛深入的“守纪律、讲规矩、促廉政”的教育。为此，在知识竞赛的每个环节，都注意充分调动机关干部广泛参与的积极性。2015年8月份印发通知后，便得到了省人大常委会机关各部门、各单位的积极配合、鼎力支持和广泛参与。机关各部门第一时间召开动员会，研究部署活动方案，提出具体工作要求，确定了领队和参赛队员。各部门主要负责人高度重视，专门听取工作汇报，进行安排部署，主管领导亲自抓落实。法工委、内司工委、教科文卫工委代表队均由厅级领导担任领队。研究室多次召开全体会，按照比赛规则，模拟比赛流程，多次演练、群策群力。从活动策划到组织实施、从制定方案到意见反馈，从会场布置、组织协调、计时计分到颁奖，在竞赛活动的各个阶段，各代表队和机关党委、新闻宣传处、行政处服务中心、信息处、杂志社、文印中心、招待处等部门和单位都给予了强有力的支持。
　　一份耕耘，一份收获
　　经过几个月的辛勤耕耘，这次知识竞赛收获颇多。常委会有关领导对比赛的形式和内容、意义和效果都给予了充分肯定。省人大常委会党组书记、常务副主任宋恩华看了这次竞赛的视频后作出重要批示：“此次活动主题突出、形式新颖、反响很好，达到了普及廉政知识、强化规矩意识的效果。望继续努力。”省人大常委会副主任马兰翠也作出重要批示：“此项活动搞得非常成功，得到在场党员干部的一致赞扬。它不仅是一次廉政知识竞赛活动，而且是让党员干部身受廉政教育的过程，更是一堂生动深刻的党课。机关纪检组开拓创新的精神风貌值得大家学习。”
　　这次竞赛在河北省人大常委会机关引发热烈反响，大家普遍反映，此次竞赛举办的时机好、主题好、形式好、氛围好；有新意、有亮点，受教育、受启发；入耳、入脑、入心。以知识竞赛的形式加强党风廉政建设和反腐败法规制度宣传教育，寓教育于活动，寓活动于教育，在轻松热烈的氛围中有所学、有所获。通过比赛，极大地调动了机关全体干部学习党纪法规的热情，增强了“守纪律、讲规矩”、拒腐防变的意识，坚定了廉洁从政的思想信念，营造了清正廉洁的良好氛围。
　　教科文卫工委代表队领队郑爱军说：“这次廉政知识竞赛，内容丰富、形式生动、流程明晰、组织严密。不仅展示了选手的风采，而且吸引了参会人员的积极互动、认真思考，使大家对廉政知识、相关法律法规的认识、理解和记忆更加深刻。通过竞赛的形式，开展党风廉政教育，收到了举重若轻的效果。”选任代工委代表队参赛选手刘静说：“我们感觉这次比赛是从全方位对干部记诵、理解、掌握知识的水平进行综合考量，不是走形式、刷存在感，而是实打实地给全体党员干部上了一堂生动的党课！”内司工委代表队选手杨留强说：“从参赛选手的表现可以看出，大家都进行了认真准备，竞争非常激烈，比赛结果充满‘悬念’。我非常享受比赛的过程，通过参加这次比赛，收获的不仅有友谊，还有团队精神，更重要的是对廉政知识有了更为准确的掌握，干净做人、廉洁做事的意识更加深入人心。”
　　这次知识竞赛的宗旨，就是通过多种形式的教育和锤炼，使机关每个工作人员，都要像翠竹一样，把保持凌霄高节作为平生的意愿，作为人生路途中持之以恒的追求。正如这“一枝一叶”关乎情的翠竹一样，每个党员干部的一言一行，都关乎党和政府的形象，关乎作为一个合格人民公仆的高尚情怀。
　　这次知识竞赛仅仅是个开头，要在“守纪律、讲规矩、促廉政”方面取得更大成绩，还需俯下身子扎扎实实地做好每一项工作，探索更加丰富多彩的活动形式，动员广大党员干部更加积极主动地参与到活动中来。

（作者单位：河北省人大常委会机关纪检组）