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考试季话教育
 
  开篇语:
  因为做一个关于教育的专题,到学校采访。恰逢下午上课的时间,孩子们从附近的小区匆匆出来,走向学校。孩子们像小铁屑,被学校这个磁铁,吸引着,聚拢着。那种青春的气息扑面而来,仿佛看到几年之后,他们带着自己的理想,带着青春的酸甜苦辣,开始稚嫩的起飞。孩子们的神情即便是凝重也带着青涩的味道,可是那急速而轻快的脚步,却彰显着藏也藏不住的青春活力。看着这朝气蓬勃的场景,忍不住想教育是什么?
  当前,说到教育,人们过多的关注到的是国民教育,即从学前教育至高校教育这一阶段。可是,这仅仅是教育的一个侧面。如果用一个更开放的视角来看待教育,它应当是以知识为工具教会人思考的过程,思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富,实现自我价值。
  现代社会中人的成长与发展都离不开教育。青少年时代,我们接受着一场又一场的考试,最终完成学业。为人父母之后,又开始陪着孩子经历一场又一场的考试。曾经,我们的身上承载着父母对我们的期望,那种重压之下的焦灼仿佛还尚未完全离开;现在,我们看着孩子又经历着人生最初的磨砺,并开始为孩子的未来而焦虑。随着教育体制改革的推进,随着社会对人才评价的多元化,人才在成长中将会有更多的发展空间。对比自己和孩子这两代人,共同点是求学的压力同样沉重。不同点是,我们当年只有高考一条路可走,而孩子们却有越来越多的选择。
  回想这些年我国教育事业不仅仅是基础设施有了显著进步,而且教育方式、人才的遴选方式都在不断进步。从千军万马挤高考独木桥,到现在出国留学,甚至参加“洋高考”都不再是遥不可及的事情。很多有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能或综合素质名列前茅的学生通过高校自主招生的方式进入了自己心仪的大学。这些变化意味着我们国家的教育在学生的成才方式上将会有更多的选择,相信随着教育体制改革的不断推进,将会为社会成员的成才提供更为广阔的空间。
  随着社会的发展,教育将是每个人需要终生面对的问题。在结束了校园生活后,我们也许将不断接受各种形式的职业技能教育。十三五规划中这样清晰地描绘了学习型社会的建设蓝图:大力发展继续教育,构建惠及全民的终身教育培训体系;推动各类学习资源开放共享,办好开放大学,发展在线教育和远程教育,整合各类数字教育资源向全社会提供服务;建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育、终身学习通道,制定国家资历框架,推进非学历教育学习成果、职业技能等级学分转换互认;发展老年教育。
  世间有一些困难与挫折必须直面以对,必须以身相抗,披荆斩棘,如此,才能拥有更为广阔的发展空间,才能拥有多彩而绚丽的人生。求学的过程也许会有困难,有挫折,但与此同时,我们逐渐懂得了勇气、恒心、毅力与坚强;求学的过程也许会彷徨,会迷茫,但与此同时,在学校的文化氛围中,在老师的谆谆教诲中,在同学间的纯真友谊中,在我们的青春与梦想中,那个逐渐搭建起来的精神世界将伴随我们一生。这些,是教育给予我们的珍贵礼物。