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斯皮尔伯格为什么要历时33年修完学分?
 
◎刘英团
  “休学创业”不是什么新鲜事,或者说休学创业是国家政策支持的一种选择,但是,创业不是卖茶叶蛋那么简单,还是要慎重一点。
  大导演斯蒂芬·斯皮尔伯格(Steven Spielberg)经历了33年的“学习”,才在55岁的时候拿到了学士学位,完成了他事业上最长的“后期制作”。从现实看,“休学创业”是一种勇敢者的游戏,只适合少数人的选择。从传奇导演斯皮尔伯格的事业轨迹看,实行弹性学制远比休学创业更科学。休学创业,不一定适合所有想创业的学生,更不能成为逃避学习的借口。
  创业不是卖茶叶蛋,创业要有创新性,要做出专业性。正如华睿投资集团董事长宗佩民所言,“不能简单地把卖茶叶蛋、开奶茶店也理解为创业。”事实上,每个人不同的人生阶段,都有自己的任务,学生上学期间的主要任务,就是学习、积累。他们完全可以等毕业后再去创业,成功率可能更高。反之,如果过分渲染或引导学生休学创业,对学生和社会传达的可能就是负能量。正如苏州某高职研究所副所长王寿斌所言,“对学生的评价标准要多元,不能说学生赚到钱了,就是唯一的标准,实现人生目标的途径还有许多......”
  创业离不开“学识”的积累。同时,与西方发达国家相比,我国的创业环境还不容乐观。在读大学生拿什么创业?靠一腔热情,还是碰运气?其实,不少人只看到了斯皮尔伯格辉煌的一面,却没有认识到他对知识、对学历的渴望。纵观斯皮尔伯格奋斗的一生,尽管不少人欣赏斯皮尔伯格的才华,却没有人能给他一份工作;尽管有个图书馆馆长给斯皮尔伯格写了推荐信,并设法把他介绍给几位行政官员,但同意见他的几位官员又都反悔了。最终,斯皮尔伯格还是因没有学历而竞争不过本科生。也正因为如此,斯皮尔伯格又回到了大学。即便是斯皮尔伯格几乎把每一分钟都卖给了环球公司,斯皮尔伯格仍以写报告、私下与教授讨论等方式,慢慢把该修的学分补足。
  当然,不少人都觉得斯皮尔伯格没必要取得这个学位,因为斯皮尔伯格不但在电影上取得了空前的成功,还在拿到学士学位之前就被耶鲁大学授予了荣誉博士学位,甚至他修读的课程中有不少内容都是以他拍摄的电影为例子。但是,斯皮尔伯格说过,他之所以在拖了这么多年后仍要把学位念完,一是要感谢当初父母给他受教育的机会,使他有了如今的事业;二是大学学历在今天除了是一些工作的入门要求外,其实应该还是一个人生目标。大学教育能拓宽一个人的视野和提高一个人的训练分析与独立思考的能力。
  教育,对创业弥足珍贵。尽管有许多成功的企业家“目不识丁”,但这些没有接受高等教育却成功创业的人是“特例”。对整体而言,最成功的企业家虽然拥有丰富的现实生活经历,也希望在事业有成之后,花几十万、上百万到商学院“修炼”一番。通过教育培训,使他们更有知识、有能力、有眼光,或者说是更有远见,增加了承受风险的能力。研究表明,如果企业所有者至少是四年制本科学历(如,谷歌的谢尔盖·布林和拉里·佩奇,以及团购网站Groupon的安德鲁·梅森),那么企业的生存前景会更好。中国为什么没有人赶超比尔·盖茨?初看之下,这是个很幼稚的问题,但追究下去,却是个值得深思的问题。
  当老板可没有那么容易。目前,我国大学生的创业率在1%左右,而成功率更低,即便是在大学生创业成功率最高的浙江,其成功率也只有4%。究其原因,是因为缺乏创业经验,尤其是创业教育。鼓励大学生休学创业,首先要让大学生掌握创业技能,而不是“摸着石头过河”,乃至“盲人摸象”。