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努力实现卫生系统思想政治工作五个创新
◎ 周志强

卫生系统知识分子相对比较集中,人员文化素质较高,参与意识和接受能力较强,这对思想政治工作提出了更高的要求。在社会主义市场经济和改革开放的历史条件下,做好卫生系统思想政治工作,需要开拓新思路,寻求新载体,建立适应形势要求的思想政治工作机制。
  一、站在深化改革提高竞争力的高度,充分认识做好思想政治工作的重要性。
  随着社会主义市场经济的发展及卫生系统内部管理体制改革的推进,引起了人们的思想观念、道德观念、价值观念的深刻变化,加之人事制度、分配制度及后勤社会化的一系列改革,引发的利益冲突相对集中和增多,卫生系统职工各种思想矛盾和心理压力显现得比较突出。主要体现在一些医务人员价值取向产生偏移,医德感削弱,义务感淡漠,在医疗活动中存在着片面追求物质利益的倾向。有的对自身的主人翁地位认识不足,对单位内部管理体制改革不理解,有抱怨和畏难情绪等等。这些矛盾和思想问题若不认真抓紧解决,不仅严重影响职工队伍整体积极性的调动,同时对卫生系统改革、发展和稳定都是很不利的。因此,深入做好职工思想政治工作,化解职工中存在的思想矛盾和思想问题,既是卫生系统管理者对职工政治思想上的关心,更是改革、发展、稳定大局的一项重要而紧迫的任务。
  二、结合卫生系统实际情况,努力建立适应形势要求的思想政治工作新机制。
  第一,建立齐抓共管的组织领导机制。要建立起一个以党组织为领导、专兼职政工干部为基础的思想政治工作新体系,形成党政工团齐抓共管、多管齐下的立体化的组织领导体制。同时,应从基层医疗单位的实际出发,试行党政干部一肩挑、双向兼职和同职合并的模式。要形成一套科学的干部管理、组织管理、宣传管理、文化管理的制度和体系,强化基础管理和制度化管理,使思想政治工作纳入规范化、制度化的轨道。
  第二,建立内容丰富的思想教育机制。要从超前引导机制做起,对职工思想热点、难点进行调查分析,实现在思想教育上由滞后向超前转变,从“消防队”向“先遣队”转换,变被动教育为主动工作,变消极等待为主动出击,把触角伸向每个角落。要逐步形成由多种教育体系构成的思想教育机制,如基础性的导向教育体系,规范性的职业道德教育体系,经常性的形势教育体系、激励性的典型示范教育体系和开发性的科学文化教育体系等。
  第三,建立科学有效的工作责任机制。完善和落实思想政治工作责任制,一级抓一级,一级带一级,分片包干,责任到人,通过必要的信息传递网络及时把握职工的思想状况,建立起经常性的分析研究制度,健全必要的监督约束机制,明确党政工团在思想政治工作中的责任,使教育人的工作实现“纵向到底,横向到边”,真正落到实处。
  三、以改革探索促转变,努力实现卫生系统思想政治工作的五个创新
  (一)思路创新——由被动向主动转变。要冲破思想“禁区”,倡导创造性思维,实现思想再解放、观念再更新、思路再突破,摆脱“唯书、唯上”的思维定势,向“唯实”转变。要从“等布置、等指令”转变为从实际出发,把握工作的主动权,力求工作上有独创性、超常性、开放性,使思想政治工作不断适应环境变化的需要。
  (二)内容创新——由单一性的思想教育向提高队伍整体素质转变。要适应中心工作的需要,跟随变革的步伐,注入时代的内容,拓宽服务的领域,选准“结合点”,把思想政治工作与卫生系统的内部改革、机制转换等工作有机结合起来,坚持与各个方面工作整体配合,形成综合效应。把思想政治工作的导向性要求体现在管理制度之中,使职工在“情”的激励之下爱岗敬业,在“法”的约束下努力工作。要拓展教育内容,有针对性地实施文化技术等教育,以提高职工队伍的整体素质。
  (三)形式创新——由集中、统一、大型的方式向小型、灵活、多样转变。从统一教育向层次教育转变,从单向灌输向自我教育转变,从被动应付向超前预防转变,从单纯说理向结合解决实际问题转变。通过各种融思想性、知识性、趣味性和娱乐性为一体的活动,利用多种手段、多种形式、多种场合开展思想政治工作。
  (四)载体创新——把学习教育活动同文化活动结合起来。卫生系统文化是新时期思想政治工作的新载体,通过树立单位精神、塑造单位形象、加强职业道德建设,将教育培训、人才培养、创造良好的人文环境等工作连接起来,使职工在浓郁的文化氛围中得到心灵的陶 冶。
  (五)考核方法创新——由考核数量和形式向定量和定性相结合转变。要逐步改进把自身的工作量和活动形式作为考核对象的方法,既要把经济效益和生产情况作为衡量思想政治工作的重要标准,又不能作为唯一标准,应采用科学的、客观的、合理的方法对两个文明建设的情况进行综合性考核,真实而系统地反映思想政治工作的实际效果。


(作者单位:唐山市疾病预防控制中心)

 

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